¿Por qué no?

Como maestros, asumimos responsabilidades inimaginables. Van desde saludar a nuestros estudiantes hasta protegerlos en aspectos de seguridad. También debemos mantenernos al día con los cambios en las políticas del aula, el plan de estudios y las expectativas del Ministerio de Educación. Para gestionar eso, necesitamos colaborar, aprender, participar, escuchar y tener tiempo para un DP efectivo.

Cuando pienso en mi crecimiento profesional, recuerdo haber participado en NCTM, ASCD, NCEA y muchas otras conferencias. Excelente experiencia, las mejores oportunidades para conectarse y obtener ideas de nuevas estrategias y tendencias. Esa fue la chispa que me ayudó a reflexionar sobre mis prácticas reales, pero tenía que ser mi propio defensor, asumir riesgos y hacer cambios pequeños con y para mis estudiantes. Un grupo de compañeros de trabajo interesados en el cambio, encabezando la superación de los maestros en beneficio nuestro y de nuestros alumnos, hubiera sido la oportunidad de crecimiento..

¿Cómo podemos hacer eso? La respuesta es simple y poderosa, una Comunidad de Aprendizaje Profesional (PLC). Con esto en mente, Miryam Morrón, nuestra Directora de Transformación Escolar para América Latina, lanzó GEN - Red de Educadores Generativos. ¿Y qué es GEN? Te estarás preguntando. GEN es un grupo de educadores que intenta marcar una diferencia significativa en la educación. Tenemos sesiones/conversaciones de zoom, podcasts, un grupo de Facebook y, lo más importante, nos tenemos a nosotros. Es refrescante compartir ideas, experiencias y, por qué no, aspiraciones de lo que puede ser y lo que podríamos hacer.

Durante estas sesiones/conversaciones, ocurren eventos emocionantes. Podemos ver cómo nuestros participantes y nosotros podemos entrar en un momento Spark. Esos momentos de Spark pueden llevar a comentarios como, "No sabía eso", "no lo entendí así", o incluso el... "así que he estado haciendo esto incorrectamente". Esos son los momentos en que comenzamos el proceso de convertirnos en maestros generativos.

Supongamos que entendemos y cuestionamos nuestras narrativas, sesgos y perspectivas y nos damos cuenta de nuestra necesidad de cambiar. En ese caso, necesitamos mejorar y prosperamos. Tomamos acción y nos embarcamos en un proceso de aprendizaje e investigación educativa, llevándonos a un nuevo estado de indagación más profunda sobre lo que hacemos, cómo lo hacemos y qué podemos hacer mejor o más. Exploramos nuestra zona de desarrollo próximo y decidimos dar ese paso, tomar ese riesgo, esa llamada a la acción necesaria para el cambio. Una vez que se toma esta llamada a la acción, no hay vuelta atrás a nuestras viejas formas de hacer las cosas. Ahora sabemos lo que podemos hacer, crear y lograr para nosotros y nuestros estudiantes. Esta nueva forma de ser, actuar y enseñar nos convierte en mejores solucionadores de retos pedagógicos. Los mestros más eficaces comparten una voz común con otros maestros en los que se cultiva un entorno de reflexión compartida y propia y el aprendizaje es una actividad continua. En una palabra, nos convertimos en maestros GENERATIVOS.

Los invito a compartir sus experiencias y sus historias con nosotros. Convirtámonos en una voz de innovación. Seamos la nueva generación de maestros necesaria para cambiar nuestro sistema. Nos reunimos cada dos martes a las 5:00 pm hora de Colombia. Nos puedes encontrar en Facebook GEN - Red de Educadores Generativos. Me pueden contactar en maribelvazquez@linclearning.com o en Twitter en @maribelvazcam.